2018年7月21日，民大附中副校长范贤凯带领25名学生赴加拿大参加为期两周的夏令营。此次加拿大深度体验营由IPP国际高中预备项目组织，使同学们有机会走进加拿大顶级私立中学和公立中学感受不同的文化学习，在寄宿制家庭零距离感知加拿大本土生活、风情，不断开拓国际视野、提升国际文化融合能力。

走进不一样的学习氛围

学习之余，同学们参观了多伦多大学等世界顶级学府，参与体验了当地文化活动。在加拿大教师的带领下，学习ESL课程，感受全新的课堂体验，创新的课堂模式，与时俱进的学习素材，伴随着音乐的讨论与小组合作，听说读写面面俱到，使同学们在分享感受学习的快乐。

课后，同学们参观了学校先进的计算机教室、服装设计教室，有修车车间、木工车间、绘画室、音乐演奏室，无敌的训练场地等等，还有温馨的师生交流空间，课后小憩游戏，让彼此拉进距离、增进友谊，老师和同学可以在这里喝着咖啡，交流学习、增进感情，辅导课后作业。

感受不一样的课堂文化

“有一种学习，不是别人把知识直接告诉你，而是通过合作和实践获得能力提升。” 在课堂上，老师是引导学生学习，通过一系列的问题、活动、竞赛、游戏等方式，让学生自己去找寻答案。

期间，孩子们分为5个小组体验了一下北美流行的比赛：用冰棍棒搭桥。这是一项非常难的比赛，它不仅检验学生的创新能力、团队合作、领导力、时间控制力等等，而且还蕴含工程学的基础。同学们展现了自己的能力和实力，锻炼了动手能力和合作能力，同时通过用英语来交流表达自己的观点和构思，提高了语言表达能力。

体验不一样的家庭文化

为深入了解学生生活，中加双方主要负责的老师分为3组，去探访了25位同学所在的近20个加拿大家庭。他们有些是将军、老师、音乐家，有些是医生、金融从业者等等。不论什么职业，他们都充满爱和温暖，每天按时接送孩子上下学，为孩子做早餐晚餐，和孩子一起练习英语。

“民大附中的25个孩子表现棒极了，他们不仅有好的英语基础，还有好的态度。愿意帮助寄宿家庭做家务，愿意交流自己的经历，分享自己的故事。”住宿家庭们都对民大附中的孩子竖起大拇指。

“从课堂体验，到活动参与，再到亲身体验住宿家庭生活，孩子们展现出诸多令人感动的品质：乐于助人、负有责任、开放包容、勇于挑战。几个略微内向的孩子都开始打开自己，分享收获，毕业典礼发言也充满自信、感恩，看到了同学们迅速的成长。”随行的IPP国际高中预备项目的张老师说。